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语文是一门集人文性和工具性相统一的基础性学科。你会做语文手抄报吗?下面是我为大家带来的小学四年级语文手抄报及资料，希望大家喜欢。
小学四年级语文手抄报欣赏 小学四年级语文手抄报图一 小学四年级语文手抄报图二小学四年级语文手抄报图三 小学四年级语文手抄报图四 小学四年级语文手抄报图五 小学四年级语文手抄报资料1：十行俱下的故事
南朝梁武帝制衍第三个儿子萧纲，从小聪明伶俐，记忆力很强。他四岁开始识字读书，能够过目不忘;到六岁时，已经会写文章了。
梁武帝对萧纲如此好学非常高兴。有一次，特地把他叫到跟前，当面出了一个题目，要他做一篇文章。萧纲略一思付，不慌不忙地提 起笔来就写。不到一顿饭的功夫，写成了一篇词句整齐对偶的骄文，擅长文学的梁武帝一看，字的声韵和谐，辞藻华丽，不禁 赞叹道：“你这孩子呀，真是我们萧家的东阿王!”
东阿王是三国时魏国著名的文学家曹植的封号，由此可见梁武 帝对萧纲评价之高。
随着年龄的增长，萧纲读的书越来越多。据说他阅读的能力很强，读书的速度惊人，能够十行同时阅读下去。用这样的速度读书， 当然能博览群书，写起诗赋文章来也得心应手。
十一岁那年，萧纲被任命为宜惠将军、丹阳尹，开始处理郡里的各种事务。他虽然还是个少年，但因为读的书多，知识广博，因此处理事务有条不紊，颇有见地。
二十八岁那年，萧纲因长兄萧统去世面被立为太子。从此，他就长期住在宫内经常和当时著名的文士徐漓chi、厦肩君等人一起 吟诗作赋，过著优闲的宫廷生活。
萧纲的文才很好，但长期属于深官，过著纸醉金迷的生活，因此老是以轻靡绪艳的文辞描写上层贵族腐朽的生活，所作的词赋格调低下，当时被称为“宫体。”
公元549年，军阀侯景率匆叛军攻破京都建康，梁武帝忧愤而死。萧纲即位，为梁简文帝。过了两年，侯景派人用毒酒害死了他。
小学四年级语文手抄报资料2：成语趣解最有学问的人——博古通今
最怕寒冷的人——不寒而栗
最荒凉的地方——不毛之地
最难听的歌曲——陈词滥调
最绵长的口水——垂涎三尺
最高大的超人——顶天立地
最难治的疾病——肝肠寸断
最怪异的动物——虎头蛇尾
最漂亮的帽子——冠冕堂皇
最反常的天气——青天霹雳
最绝望的前程——山穷水尽
最神秘的行动——神出鬼没
最遥远的地方——天涯海角
最宽阔的胸怀——虚怀若谷
最昂贵的时间——一刻千金
最为吝啬的人——一毛不拔
最急速的流水——一泻千里
最狭窄的海洋——一衣带水
最丰厚的稿酬——一字千金
最坚固的工事——固若金汤
以上是我给大家整理的，欢迎大家阅读收藏。
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四年级学生语文手抄报导语：语文是一把神奇的钥匙，开启智慧的大门；语文是一盏明亮的灯，在迷路时，为我们指引前进的道路。以下是我为大家分享的四年级学生语文手抄报，欢迎借鉴！
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语文的魅力
我对语文有一种说不出的喜欢，有了语文，我们会不再孤独，不再苦恼，心烦时可以瞒着妈妈写日记，发泄自已的情感，欢喜时也可以记下我的欢歌笑语。
我爱语文，语文是我们学习的母语，母语可以体现出我的喜怒哀乐，带给我快乐，带给我兴奋，有时让我失落的心中又燃起了希望，又有了一份信心，母语看似如此的枯燥，但它却可以被我写成美妙的小诗，美好的篇章，它可以充满色彩，把无味的咖啡，变成荔枝味的奶茶，如果你为语文打开一扇门，让语文也成为大家的爱好之一，美丽的风景画，美丽的风景画下来很美，写下来更加动人，更加吸引人，这就是语文的魅力，语文的奥妙，它可以描绘世界的千变万化，丰富有趣的文字，更能体现写作的无穷魅力与乐趣，这是它如磁铁般吸引我的地方，我坚信，它也一定能吸引我身边的每一位，不管是想识的还是陌生的朋友。
这就是语文的魅力，这就是语文可爱的一面，趣味无穷。
趣味语文
从前,有个旅店贴了一张广告,上面写着;"下雨天留客留天留客不留.”一位旅客走来,要求住店.店主指着广告说："你没看见写的广告吗?”客人说：“我看清楚了.”店主不留客人住,客人非要住. 这个句子可以这么念:
1、下雨天,留客留天,留客不留?
2、下雨,天留客留,天留,客不留.
竹子拆开为个个,苞字拆开为草包,合起来就是个个草包
诚恳劝告的'话叫(忠言)
坦率表白的话叫(直言)
狂妄自大的话叫(狂言)
开玩笑的话叫(戏言)
讨人喜欢的话叫(甜言)
应允别人的话叫(诺言)
不满抱怨的话叫(怨言)
虚伪装的话叫(佯言)
诽谤攻击的话叫(恶言)
欺骗臆造的话叫(谎言)
胡说八道的话叫(胡言)
挑拨离间的话叫(谗言)
违背事实却有意加以传播的话叫(谣言)
不守诺言的话叫(食言)
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四年级语文第五单元手抄报制作如下：1、确定主题
首先，你需要确定手抄报的主题。由于这是四年级语文的第五单元，你可以选择与这一单元主题相关的内容，比如自然景观或四季变化等。
2、收集资料
根据主题，收集相关的文字、资料。可以从课本中选取优美的段落，也可以从互联网上找到相关的和诗句。
3、设计版面
在开始制作前，先设计好版面。可以将版面分为几个部分，如标题区、区、文字区等。标题区可以写上手抄报的标题，区可以贴上与主题相关的，文字区则可以写上与主题相关的文字内容。
4、制作标题
标题是手抄报的眼睛，应该简洁、醒目、与主题相关。比如，四季风情或者美丽的大自然。
5、插入
选择与主题相关的，如四季的风景，然后粘贴在手抄报上。可以使手抄报更加生动、形象。
6、编写文字内容
根据主题，编写相关的文字内容。可以从课本中选取一些优美的段落，也可以自己编写一些与主题相关的小故事或诗句。注意文字要简洁、生动，与相互配合，形成一个完整的故事或场景。
7、美化装饰
最后，可以用彩笔、贴纸等对手抄报进行美化装饰，使其更加美观、吸引人。
手抄报内容举例：
1、标题：四季变化。
2、版面设计：
标题区：使用大号字体和醒目的颜色写上四季变化的标题。区：展示四季的典型，如春花、夏荷、秋叶、冬雪等。文字区：分为四个部分，分别介绍春、夏、秋、冬四季的特点和变化。
3、内容：
春季：
标题：春暖花开。：展示桃花、樱花等盛开的花朵。文字内容：描述春季万物复苏、植物生长的景象，以及人们在这个季节里的活动，如踏青、植树等。
夏季：
标题：夏日炎炎。：展示荷花、泳池等夏季元素。文字内容：描述夏季炎热的特点，以及人们在这个季节里的活动，如游泳、露营等。
秋季：
标题：秋高气爽。：展示红叶、菊花等秋季元素。文字内容：描述秋季凉爽、丰收的景象，以及人们在这个季节里的活动，如秋游、摘等。
冬季：标题：冰天雪地。：展示雪景、雪人等冬季元素。文字内容：描述冬季寒冷的特点，以及人们在这个季节里的活动，如滑雪、过年等。
4、四季诗句欣赏：在文字区的下方或角落添加一些与四季相关的经典诗句，如春眠不觉晓，处处闻啼鸟、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头等。这些诗句可以让手抄报更具文学气息。
5、小贴士：在版面的一角添加一些与四季相关的小贴士，如春季如何预防花粉过敏、夏季如何防晒等。这些小贴士可以为手抄报增添一些实用的信息。
6、美化装饰：使用彩笔、贴纸等对手抄报进行美化装饰，如绘制边框、添加背景色等。注意要保持整体风格的统一和协调。
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好了，今天关于“旅游路线图手抄报四年级下册语文”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“旅游路线图手抄报四年级下册语文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。